Intuition et orthophonie

Étudier l’intuition : un défi scientifique La pensée vivante et créative prend sa source dans notre expérience corporelle : c’est ce qu’a brillamment montré une jeune chercheuse qui s’intéresse à l’intuition.  En effet d’après Claire Petitmengin (2001), les sensations qui découlent des interactions continues entre notre corps et le monde constituent la « pensée pré-verbale » ou…

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A la recherche du « sens des choses »

A la recherche du sens ! Quels liens entre la pensée, la conscience et le langage ? Notre cerveau, véritable machine à créer du sens (grâce au tri et à l’organisation cohérente de nos perceptions), permet l’émergence de la « conscience ». C’est elle qui nous donne une connaissance immédiate à la fois de notre existence et…

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L’avenir est à la mémoire de travail

A l’avenir, les capacités de mémoire à long terme vont probablement être de moins en moins utilisées au profit des capacités attentionnelles, de mémoire de travail et des fonctions exécutives. Après avoir écouté l’émission « Le sens des choses » sur France Culture au sujet des maladies de la mémoire, certaines interventions m’ont interpellées, notamment celles du…

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(Re)Créer un monde

Avec certains patients très atteints dans leurs capacités mnésiques et communicationnelles, et si le premier rôle de l’orthophoniste était d’apporter un « monde », sans chercher à tout prix à obtenir des productions langagières de la part du patient ? C’est dans trois approches, à la fois psychanalytique, orthophonique et cognitive que je souhaite m’inscrire afin d’aider mes…

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Mise en pratique : interaction et techniques d’improvisation

Pour Merleau-Ponty, nous communiquons avant tout parce que nous sommes « engagés » dans un monde avec lequel nous interagissons constamment par l’intermédiaire de notre corps. Celui-ci, ni pur objet ni pur esprit, est doté d’un mécanisme spécifiquement humain : l’intentionnalité. C’est via ce mécanisme que nous pouvons nous connecter au monde, le « reprendre » à notre propre…

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