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Pourquoi et comment mieux écouter les patients ? Et si nous recentrions notre pratique d’orthophoniste sur l’écoute des besoins des patients ?
Ce type d’exercice encourage l’utilisation active du lexique lié aux nombres, au temps et aux lieux, tout en stimulant l’imagination et la créativité du patient.
La fermeté par rapport au respect des règles est-elle un aspect à part entière du métier d’orthophoniste ? Est-elle devenue une corvée rendue plus nécessaire qu’avant par l’évolution de la société ? Mais aussi, un soignant doit-il, et peut-il faire preuve d’autorité ? L’autorité est-elle réservée uniquement au domaine de l’éducation ?